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Représentation de la formation : Construire et faire vivre ses projets en équipe

Construire et faire vivre ses projets en équipe

Peut être adapté pour d'autres structures que la crèche

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
Taux de satisfaction :
9,2/10
(11 avis)
Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
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Formation créée le 03/06/2025. Dernière mise à jour le 06/06/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Le moment de la mise en perspective des thématiques et projets de l’année en lien avec les objectifs éducatifs de la crèche offre l’occasion de fédérer, donner une impulsion, apporter des ressources à chacun dans sa mission. Dans ce mouvement, les professionnels n’ont pas juste besoin de mettre en commun leur savoir-faire et leurs idées, ils ont aussi besoin « de faire équipe ». Ce qui amène une question qui se déploie à trois niveaux : quelle équipe sommes-nous ? Quelle équipe aimerions-nous être ? Quelle équipe donnons-nous à voir aux parents ? Les différentes étapes de l’élaboration des projets à leur mise en en œuvre seront facilitées avec l’utilisation d’outils collaboratifs, la définition d’un cadre de communication pour penser et réajuster le projet en équipe.

Objectifs de la formation

  • Identifier ce que chaque professionnel peut apporter à la vie de l’équipe au niveau de la construction des thématiques et projets de l’année.
  • Construire des représentations communes concernant le fonctionnement de l’équipe, les principes éducatifs, le rôle et la place de chacun.
  • Planifier les étapes dans le temps de l’élaboration à la réalisation de projets.
  • Développer des outils collaboratifs favorisant une communication constructive pour avancer en équipe et faciliter la relation avec les parents.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnels exerçant en structure d'accueil petite enfance
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Schématiser la vie de l’équipe
    • Les étapes de la vie d’une équipe
    • Les compétences dans le travail d’équipe
    • Donner une visibilité aux différentes façons de travailler
    • Œuvrer dans un objectif commun
    • Coordination/cohésion/coopération
    • Des défis à relever
  • Mettre en commun nos points de repère éducatifs
    • Clarifier les valeurs éducatives partagées
    • Articuler individualité et cohérence d’équipe
    • Rendre visible et vivant ce cadre éducatif
    • Penser la journée type
  • Repérer et s’approprier les étapes de la réalisation d’un projet
    • Définir les objectifs
    • Élaborer les actions
    • Mettre en œuvre le projet
    • Évaluer et ajuster
    • Communiquer et valoriser
  • Utiliser des outils collaboratifs pour construire et faire vivre les projets
    • Formuler des demandes précises, concrètes et réalisables
    • Repérer les informations utiles à transmettre pour communiquer efficacement : La transmission des informations aux parents
    • Poser un cadre de communication
    • Se donner des perspectives
    • Avancer ensemble de manières collaboratives : les chapeaux de Bono
    • Utiliser sa créativité en équipe : supports pédagogiques ludiques
    • Différents outils pour vous aider : les niveaux de logique de Dislt, la méthode des scénarios planning, le feed-back, le bocal à poissons…
  • Les + de la formation
    • Pédagogie à dominante active et ludique.
    • Atelier interactif entre les participants pour partager sur ses vécus, questions concernant la vie de l’équipe et la dynamique de projet.
    • Prise en compte des difficultés pour en faire des forces.
    • L’arbre de vie de l’équipe (poster) est laissé à l’équipe à l’issue de la formation.
    • Les différents supports de la formation sont disponibles sur la plate-forme Digiforma pendant un mois après la formation.
Équipe pédagogique

Psychomotricien ou psychologue spécialisé dans la communication collaborative

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Questionnaire de positionnement à remplir par chacun des participants pour situer les connaissances et questionnements en amont de la formation, les attentes et les besoins (un mois avant la formation via la plate-forme Digiforma ou par mail.)
  • Feuille de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaire d'évaluation des acquis de la formation.
  • Questionnaire de satisfaction.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
  • Mise à disposition en ligne des documents relatifs à la formation.
  • Évaluation à froid à 3 mois.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Mise en situation pratique et expérimentation, diaporama.
  • Arbre de vie de la structure, photo langage, frise temporelle.
  • Chapeaux de Bono et autres outils collaboratifs
  • Fiches techniques et support pédagogique.
  • Mise à disposition en ligne des documents relatifs à la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10
(11 avis)

Lieu

Dans vos locaux Intra

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

5 semaines

Accessibilité

Faites-nous connaître vos besoins spécifiques Référent handicap : Juliette Boulinguez juliette.boulinguez@qualivcommunication.com