Identifier, accompagner les proches aidants, initier des actions auprès de ces publics et de partenaires extérieurs ANFH

• Identifier les enjeux concernant l’accompagnement des aidants en prenant en compte le duo aidant-aidé : de la reconnaissance du rôle de proche aidant à l’évaluation de ses attentes, besoins et risques.
• Repérer et communiquer les informations essentielles aux aidants : réglementaire, juridique, soins prodigués aux aidés, etc.
• Développer des axes de prévention des risques d’épuisement des aidants, des situations difficiles et orienter vers les aides existantes et partenaires extérieurs.
• Situer son rôle en tant que professionnel dans l’accompagnement des aidants considérant son positionnement dans la communication, l’alliance thérapeutique et la coordination des équipes.

Les enjeux de l’accompagnement des aidants

• Réactions et représentations des professionnels à l’idée d’accompagner les aidants
• Trouver sa place en tant que professionnel dans le duo aidant- aidé
• Repérer les difficultés, situer l’importance d’accompagner les aidants

Place de l’évaluation

• Évaluation des besoins et des attentes de l’aidant
• Évaluation des risques et des signes d’épuisement
• Identifier les ressources de l’aidant
• S’approprier/créer ses outils d’évaluation et d’analyse
• S’approprier/créer ses outils d’évaluation et d’analyse
• Partager en équipe

Soutenir les aidants

• Aider l’aidant se reconnaître comme proche aidant tout en intégrant son expertise
• Informer les aidants concernant la réglementation juridique, les différents dispositifs d’aide dont ils peuvent avoir besoin
• Développer/renforcer ses compétences relationnelles et utiliser des outils de communication adaptés pour établir un lien de confiance et une alliance thérapeutique

Intégrer les aidants au niveau institutionnel

• Intégrer les proches aidants dans les moments-clés comme : l’accueil ou la sortie d’hospitalisation/d’établissement médico-social de la personne aidée
• Intégrer l’accompagnement de l’aidant dans le projet de l’établissement
• Inclure son activité dans une cohérence d’équipe : intégrer le rôle complémentaire de chacun (médicaux et non médicaux) vis-à-vis des proches aidants.

Articuler ses actions à un niveau territorial

• Connaître orienter vers les dispositifs et ressources territoriales
• Inscrire un ses activités dans le cadre d’un travail en réseau sur son territoire
• Élaborer/articuler les actions avec des partenaires-ressources pertinents

Les + de la formation

• La formation alterne entre des séquences d’analyse de pratiques, des séquences théoriques et des temps de mise en situation
• Travail autour de situations concrètes proposées par les participants.
• Pédagogie à dominante active et ludique.
• Les différents supports de la formation sont disponibles sur la plate-forme Digiforma

Dans vos locaux Intra

Faites nous connaître vos besoins spécifiques Référent handicap : Juliette Boulinguez juliette.boulinguez@qualivcommunication.com